“藏在书包里的玫瑰花”——湘南中学高一女生网络色情与网络成瘾主题讲座

      随着中学生青春期的到来，雄性（雌性）激素的增长，第二性特征出现，在身体发生着急剧变化的同时，她们的性心理也开始出现变化，开始对异性产生好感，对性行为产生好奇，而由于学校与家庭性教育的缺失等原因，他们的目光便开始转向了网络。据《中国网民安全上网研究报告》显示，18岁以下的人群接触过相关色情信息的比例为38％，约有22％的未成年人会主动搜索色情信息，约15％的未成年人在遇到色情网页后会进入网页浏览并观看。而青少年的辨别能力比较差，这些不适合青少年的信息，容易对青少年身心健康产生不利影响。2022年4月12日，国家二级心理咨询师、赋权型性教育讲师、郴州市校外未成年人心理健康辅导站讲师邱神英受邀前往湘南中学，为高一女生开展了一场以《网络色情与网络成瘾》为主题的讲座。

     在讲座正式开始前，邱神英请在场女生说出一个带有动物的四字词语，各位女生毫不犹豫地脱口而出。紧接着要求升级，邱神英要求大家在这个四字词语前加上“洞房花烛夜，小姐姐我……”，现场忽然炸开了锅，有的女生羞红了脸，有的女生不自然的笑着。为什么大家说四字词语的时候很自然，但是加上了一个限定前提的时候却又说不出口了呢？邱神英解释道，这是由于加上的前缀让我们有了有关性的联想，而在中国的教育中“性”这个话题谈之色变的。她由此引出了本次讲座的主题——“网络色情与网络成瘾”。


      在讲座过程中，邱神英例举了许多真实案例，帮助同学们澄清网络黄色与现实生活的区别，指出网络黄色是为了取悦成年人而达到盈利的目的，并不适合年轻的学生，里面的很多内容都是虚构的，同学们务必将之与现实生活区分开来。听到这里，同学们纷纷露出恍然大悟的表情，更有女生激动的说道，“原来网上的都是骗人的，都是假的啊，我现在才知道！”
      就像藏在书包里的玫瑰，隐秘而芬芳诱人，关于性，似乎青春期的少男少女永远充满好奇心，而家长和老师却总是不知从何谈起。家长和老师对于青少年性教育的有意回避和少年儿童在面对性困惑时的失语，常常引发青少年草率了结的性冲动。但正如邱神英所说，“所有的好奇与冲动均源自成长，对于性也是，它是成长过程中的一种正常现象”。愿所有小心翼翼成长的孩子们都能从这场讲座中找到属于自己青春的答案。学会悦纳自己，保护自己，与他人和谐相处，健康成长。