刘志丹以“阿土的故事”入手,给学生传达“用自己的正能量来影响他人,而不是被他人的负能量来影响你”。通过搬砖工人的故事告诉同学们目标的重要性,让学生树立自信,相信自己是这世界上独一无二的。同时刘志丹也通过多个舔犊情深的真实故事,让同学们学会感恩,感恩父母、感恩老师,也让学生们明白不管发生任何事情,一定要自己珍爱生命。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
老师激情昂扬宣讲,与学生良好的活动互动,现场气氛浓厚,学生们也听得很入神。此次活动的开展,不仅为留守儿童搭建了自我提升自信心平台,有力地促进了学生的心理成长,对提升学生心理素质教育起到积极的作用。
郴州市心理咨询师协会
2019年4月26日
2019年4月25日,郴州市校外未成年人心理健康辅导站心理老师韩奇松和谢依芩,应邀到汝城思源实验学校,为七年级的34名学生开展了一场“让自己更快乐”的团体心理辅导活动。
活动开始,谢依芩向同学们介绍本次活动的主题,并通过“识别情绪”、“接纳情绪”和“管理情绪”三个方面,让同学们学会成为自己情绪的主人。随后,通过“逛公园”的热场游戏,让大家开动脑筋,演示情绪表情,气氛变得活跃起来。
分组完成后,同学们进行了团队组建,每组选出组长,有了自己的队名和口号,每个人都找到了团队归属感,组员在接下来的活动配合中,更加有默契。
活动阶段,韩奇松通过“故事接龙”,让大家充分发挥了自己的想象力和团队配合力,通过一人一句话的形式,每个小组都描绘了一个生动有趣的故事,并从中总结出生活的经验,老师也通过“投射心理”,让同学们明白积极心态的表现。
在最后的总结中,同学们积极发言,分享自己本次活动的收获,也明白了情绪影响着个人生活的方方面面,它与个人的学习、工作和生活息息相关。管理好自己的情绪,才能拥有积极的心态,健康快乐成长!
郴州市校外未成年人心理健康辅导站
2019年4月25日