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“学会合作,共同进步”—— 桂东县新坊学校心理团辅活动

来源:未知 作者:admin 发表时间:2021-04-28
   
     为培养留守儿童的合作意识,体验团队合作带来的快乐情感,初步掌握如何进行团队合作,培养合作能力,增强团队的凝聚力。2021年4月15日,
郴州市校外未成年人心理健康辅导站志愿者王

小明老师来到桂东县新坊学校,给五、六年级32名留守儿童,开展了一场主题为“学会合作,共同进步”的团体心理辅导。

 
 

“马兰花开”游戏中

     
     活动伊始,王小明通过游戏“马兰花儿开”暖身破冰,活跃气氛,消除同学们之间的隔阂。

 
 

“棒打薄情人”游戏进行时

      
     接着,通过游戏“棒打薄情人”让同学们进行数字分组,然后趣味地介绍姓名与兴趣爱好,对于没有记住他人姓名的小组成员会被“棒打”一下,趣味的活动瞬间拉近了同学们之前的关系。然后,游

戏“小舟摆渡”让同学们感受到快乐的同时,也明白了团队合作的重要性,感受到了团队力量的强大,只有充分发挥各自的特长,相互信任,相互支持,才能共赢,遇到问题要想办法一起去解决,才能

取得胜利。
 

“小舟摆渡”已开始

 

“小舟摆渡”进行时

    
     最后,学生分享自己在游戏过程中遇到挫折或失败后的解决办法,引导学生学会接纳自己。本次活动增强了学生的合作意识,培养了学生合作能力,增进了同学间的身心距离及班集体的凝聚力,

大家积极主动分享活动感受,都表示收获满满。

 
 

活动后合影留念

 

郴州市校外未成年人心理健康辅导站
 
2021年4月15日